Różnice

Różnice między wybraną wersją a wersją aktualną.

--- teksty:testyotwartens [2018/02/23 05:08] – właściwy tekst ck
+++ teksty:testyotwartens [2021/01/22 09:31] (aktualna) – [Przykład] różnica, a nie suma ck
@@ Linia 5: / Linia 5: @@
 Jest to jeden z mniej oczywistych elementów mechaniki tego systemu, podręcznik mówi:
-//Wtedy gracz wykonuje test bez PT, następnie sprawdza, z jakim największym PT poradziłby sobie z otrzymanymi na kościach wynikami. Jako, że do zdania testy wystarczą 2 sukcesy, najgorszą z kostek można od razu zignorować. Pozostałe dwie obniża za pomocą Umiejętności. Następnie sprawdza, ile jeszcze oczek w zapasie pozostało mu na gorszej z dwóch kości. Oczka w zapasie to Punkty Sukcesu testu Otwartego.//
+//Wtedy gracz wykonuje test bez PT, następnie sprawdza, z jakim największym PT poradziłby sobie z otrzymanymi na kościach wynikami. Jako, że do zdania testu wystarczą 2 sukcesy, najgorszą z kostek można od razu zignorować. Pozostałe dwie obniża za pomocą Umiejętności. Następnie sprawdza, ile jeszcze oczek w zapasie pozostało mu na gorszej z dwóch kości. Oczka w zapasie to Punkty Sukcesu testu Otwartego.//
-Niby jasne, ale jak to użyć w trakcie gry to pojawia się wiele wątpliwości, nie mówiąc już o samej matematyce i kombinowaniu o ile można dane kości obniżyć wartościami z umiejek. Proponuję odrobinę prostszy wariant:
+Niby jasne, ale jak to użyć w trakcie gry to pojawia się wiele wątpliwości, nie mówiąc już o samej matematyce i kombinowaniu o ile można dane kości obniżyć wartościami z umiejek. Proponuję odrobinę prostszy wariant (pomija kombinowanie ile oczek zdjąć z której kości, a z grubsza zachowuje sens całości):
   - rzut 3k20
   - odrzucenie najlepszego i najgorszego wyniku, zostaje "środkowa" kość
   - od wyniku na kości odjąć połowę (zaokrąglając arytmetycznie, tzn. w górę) wartości pasującej umiejętności (tak, wynik może być ujemny)
-  - podliczyć procenty utrudnień i ułatwień jakie ma postać z ran, obciążenia itp, sprawdzić jaki jest numeryczny modyfikator i dodać go do wyniku (gwoli ścisłości: z przeciwnym znakiem, ma zwiększyć wartość sumy)
+  - podliczyć procenty utrudnień i ułatwień jakie ma postać z ran, obciążenia itp, sprawdzić jaki to test (pamiętać o suwaku) i jaki jest numeryczny modyfikator i dodać go do wyniku (gwoli ścisłości: z przeciwnym znakiem, ma zwiększyć wartość sumy)
-  - ten wyniku odjąć (uwaga na znaki) od bazowe wartości współczynnika postaci
+  - ten wynik odjąć (uwaga na znaki) od bazowej wartości współczynnika postaci
   - otrzymana suma to ilość punktów sukcesu
@@ Linia 19: / Linia 19: @@
   - z rzutu wyszło 6, 10, 12
-  - zostaje z tego 10
+  - "środkowa" kość, więc zostaje z tego 10
   - postać ma pasującą umiejętność na 3, więc połowa z tego to 2, odejmujemy, suma jest 8
-  - postać ma +30% z ran, +25% za obciążenie, -10% za jakiś pomocny sprzęt, +10% bo jest ciemno, razem +55%, test byłby trudny (modyfikator -5, zmiana znaku więc +5), suma jest 13
+  - postać ma +30% z ran, +25% za obciążenie, -10% za jakiś pomocny sprzęt, +10% bo jest ciemno, razem +55%, test byłby trudny, suwaka brak, modyfikator -5, zmiana znaku więc +5, suma jest 13
-  - postać ma testowany współczynnik na 15, suma jest 2
+  - postać ma testowany współczynnik na 15, od tego odejmujemy dotychczasowy wynik, różnica jest 2
-  - 2 to ilość punktów sukcesu w tym teście (gdyby współczynnik był niższy to ilość punktów sukcesu mogłaby być ujemna)
+  - ilość punktów sukcesu otrzymanych w tym teście to 2 (gdyby współczynnik był niższy to ilość punktów sukcesu mogłaby być ujemna)
 ===== Dyskusja =====
 ~~DISQUS~~